• 2017-01-14
  • 教务处
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关于开展完美体育官方网站特色创新创业课程立项建设工作的通知

校教【2017】3号

各学院

为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发【2015】36号)文件以及福建省相关文件精神,进一步推进完美体育创新创业教育与专业教育深度融合发展,强化课程在人才培养中的根本性和基础性作用,充分发挥完美体育学科优势,鼓励高水平学科带头人主持和承担本科课程,将科研优势转化为教学优势,促进科教融合,打造能够代表完美体育官方网站水平、与完美体育官方网站高水平“211工程”大学办学目标相适宜的、彰显完美体育官方网站优势与特色的全方位融入式创新创业教育体系,经研究,决定开展完美体育官方网站特色创新创业课程遴选建设工作。有关事项通知如下:

一、课程建设内容

完美体育官方网站特色创新创业课程包括“十大跨学科创新创业课程”“学科特色创新创业课程”两种类型的课程。

二、课程建设目标

1.“十大跨学科创新创业课程”旨在顺应当前学科交叉和产业跨界的趋势,通过多学科交叉融合搭建跨学科人才培养平台,开拓学生视野,培养学生批判性、创新性、发散性思维和“跨界能力”。

2.“学科特色创新创业课程”旨在培养学生认识现代社会经济发展基本规律的能力、运用科学方法论和批判性创新思维解决问题的能力、体认全球化时代个体价值和社会价值之间关系的能力、利用学科和行业前沿知识进行商业应用和服务社会的能力。

三、课程建设要求

“1.十大跨学科创新创业课程”应组建由院士、长江学者、杰青获得者、在创新创业领域有丰富管理经验的资深专家、以及其他各类知名教授和学科带头人领衔的跨学科教学团队,联合研发、打造多学科交叉融合的新课程。课程教学内容要广泛吸收和整合各学科国内外先进研究成果,体现各学科领域前沿,注重各学科内容衔接和“碰撞”,促成“化学反应”,同时要充分挖掘课程中的创新创业教育元素,以开拓学生视野和思维方式。

2.“学科特色创新创业课程”由一般三大模块构成:社会研究与全球视野、科学探索与技术创新、学科前沿与商业应用,各专业可选取其中一至两个模块申报建设。

“学科特色创新创业课程”教学团队应包括学科领域中知名教授或学科带头人、有丰富创新创业经历的教师等,课程负责人应由学术造诣高、教学经验丰富、有较高教学热情、具有副高以上职称的教师担任。

3.两类课程均要求制定科学合理的教学大纲,明确课程分工和授课学时分配,课程负责人必须在课程中承担一定学时的授课任务。

4.两类课程建设要求做到6个“精心”:即精心组建教学团队、精心组织每堂课的教学内容、精心设计每堂课的教学问题、精心组织每次的师生研讨、精心选用每个教学案例、精心设计课程的考核方式。

5.两类课程均要求列入2017级培养方案作为必修课程,各专业可根据学科特色和人才培养需要,对原有的专业必修课进行改造提升,如将原有《学科导论》或《专家系列讲座》进行改造提升后建设成“学科特色创新创业课程”。申报时应有具体课程名称如《材料科学前沿与商业应用》、《金融产业创新》等。

四、立项数量和资助政策

“十大跨学科创新创业课程”拟立项10门,每门课程资助经费为5万元,课程实际开出后,前三年每年给予教改绩效奖励60分,课时工作量按三倍计算;“学科特色创新创业课程”拟立项30门,每门课程资助经费为2万元,课程实际开出后,前三年每年给予教改绩效奖励30分,课时工作量按两倍计算。

五、申报程序

1、申报团队填写《完美体育官方网站特色创新创业课程建设项目申请书》一式两份并上报学院。

2、各学院要认真组织专家对申报材料进行初审,并在申请书中写明学院保障措施和意见。各学院将申请书及汇总表于3月15日前报送教务处教研教改办公室,并将申请书和汇总表电子版发至jyk@fzu.edu.cn。申报联系人:黄老师,联系电话:22866859。

六、完美体育官方网站特色创新创业课程参考名称

1. 大学生创新与创业

2. 能源及环境催化材料前沿及产业

3. 物流产业的变革与展望

4. 金融产业创新

5. 数学与大数据的未来

6. 物理学的新启示

7. 生物技术产业的变革与展望

8. 工程创新素养与训练

9. 材料科学前沿与商业应用

附件:《完美体育官方网站特色创新创业课程建设项目申请书》(略)

完美体育官方网站教务处

2017年1月14日